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自己的人才自己教!AppWorksSchool新创教育该不该

2020-08-01


自己的人才自己教!AppWorksSchool新创教育该不该

知名的创业加速器与创投机构 AppWorks 最近即将开办「AppWorks School」,企图填补新创公司的软体及数据进阶人才的缺口,虽然初步招生规模相当小,限缩在 10 人,不过由于主要目标放在协助新创团队的角度,故课程本身不收费,因此 AppWorks 此次「跨足」资讯工程教育也引起了诸如新创教育团队 ALPHA Camp、长期培育电商人才的 TeSA 等组织对资讯人才培育的大幅讨论。

创办 AppWorks School 的原因

AppWorks 创办人林之晨认为,学校教育体系培养的资工人才数量远远不足,而且偏重桌面端技术,转型步调缓慢,跟不上行动需求的上升,近年行动需求爆炸性成长,Android、iOS 的工程师数量却还是远低于桌面软体工程师。身为辅导新创公司的加速器,面对人才问题,林之晨认为要降低产学落差,乾脆自己跳下来做工程教育,并且由于服务对象是新创团队,目的是获取人才,所以并不打算在学员身上盈利,最后就诞生了免学费的 AppWorks School,而未来要长期营运,也会考虑向新创公司收取人才仲介费用。

TeSA 共同创办人:免费模式可能危害产业

开班消息一出,TeSA 共同创办人 周振骅便针对 AppWorks 涉足网路人才教育提出了许多专业意见,认为免费模式有害于产业发展,并以政府补助班为例,主要担心不对学员收费,会造成出资单位对讲师产生公定价效应,危害到讲师的薪资行情。

除此之外,Ryan 也对于课程安排有诸多建议,并建议 AppWorks 在面对非专业的职业教育领域时,不一定要自己跳下来做,可以多多考虑和现有的专业教学组织合作,以结合众人之力,共同提升台湾的网路人才教育。

ALPHA Camp 创办人:合作提升台湾产业

专精台湾新创技术教育的 ALPHA Camp 创办人 Bernard Chan 则同样肯定行动优先的教育重要性,而且也强调针对行动培养人才,思维方向会和桌面优先出身的工程师不同。

针对 AppWorks School 的模式,Bernard 则是赞同若能找出合作模式,更能达成产业的成长共同目标。

Cubie 共同创办人:破坏式创新总是带来冲击

Cubie 的共同创办人 冯彦永则认为,任何产业中出现破坏式创新的竞争者,都会造成不小的冲击,也觉得有新人加入竞争是好事一桩。而对于免费的争议,则觉得讲师的价值并非用报酬衡量,很多产业强者也会无偿分享经验,身为该领域专业人员,价格是讲师可以自己掌控的,并不认为由 AppWorks 出资会影响到讲师本身的价值。

自己的人才自己教!AppWorksSchool新创教育该不该

而最后,林之晨也出面回应,AppWorks School 的免费模式无意减损讲师薪资,讲师报酬会由 AppWorks 负担,也希望能请益教学界的前辈们,修正课程内容。

填满人才缺口

AppWorks 从知名加速器踏入教学领域,不论是商业模式或课程安排,都引发了一波议论,虽然课程还没开始,很多眉角也急待修正,成果如何自然尚未可知,在解决人才缺口的问题上或许方法不同,不过也能看到台湾仍有许多人是共同朝着提升新创、网路产业的方向在努力,也期许这次的教育事业间不管是竞争或合作的关係,都能成功为台湾培养出更多杰出人才。

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