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「说谎就体罚」养出说谎精!偷看实验证实:常被揍让学生精通骗人

2020-05-28


「说谎就体罚」养出说谎精!偷看实验证实:常被揍让学生精通骗人

文/ 陈品皓(临床心理师、好日子心理治疗所执行长)

说谎应该被处罚吗?在本章开始之前,先问你两个问题,请依据直觉回答:

问题一:你会选哪一所学校?

假设你的孩子即将入学,刚好住家附近有两所学校,这两所学校师资、评价、收费跟交通便利性都差不多,唯独在风气上不太一样,请问身为家长的你,如果想要培养孩子良好的品行,以下哪一所学校会是你优先的选择呢?

A学校。办学理念较接近欧美的教育方针,严格但合理。当学生表现出不良的行为时,老师或学务人员会以严肃的口头训诫、被取消特权等处罚,不过该学校没有施行体罚。

B学校。办学理念比较接近传统东方文化的教育方针,有着严格的行为规範,如果学生违反规範将会受到很严厉的处置:体罚。行为偏差包括没做功课、没带作业、师长对立、冲突以及说谎。学校每一週都会有「训育人员」把行为偏差的学生带到操场,在众目睽睽之下体罚,没有例外。

现在,你要为孩子的品性发展(包含不说谎、培养诚实的行为)做出重大决定,在A、B学校之间,哪一所将会是你最后的选择?为什幺?

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问题二:你会选哪一本绘本?

假设你想要选一个关于诚实的故事,刚好手边有两本绘本,都是我们从小到大耳熟能详的故事。一本是「放羊的孩子」(故事内容就是牧羊童惯性说谎,下场就是大家都不相信他,导致羊群被狼吃掉的悲惨结果),另一本则是「华盛顿砍倒樱桃树」(描述华盛顿小时候砍倒樱桃树,他的爸爸没有责备他,还肯定他的坦诚)。

这两本绘本如果你只能选一本的话,你会想要选:

A「放羊的孩子」

B「华盛顿砍倒樱桃树」

你的答案是什幺?

问题一:你是选A或B学校呢?

这两所学校对于品性的要求都是注重的,唯一的差异就是不良行为的后果,其所遭遇到的处置严厉度不同。

A学校严格,但没有体罚;而B学校只要是不良行为就会严厉处罚。因此,这两种学校培养出来的学生,对于自己犯错时的态度,也会因为会遭受的结果不同,而带来相当大的差异。

问题二:你是选择A还是B绘本呢?

两本绘本都能让孩子理解说谎不是好事情。然而我想再进一步询问,请猜猜看,哪一本绘本对于增加孩子的诚实行为会有具体帮助呢?

之所以请爸妈选择,是因为这两本书面对说谎行为所隐含的态度,是相当不一样的。在公布答案之前,我们先来看看两个心理学界相当有名的诚实实验,透过这几个实验的结果,正好可以回答我们心中的疑问。

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偷看游戏

多年前,在加拿大麦基尔大学里,教育与谘商心理系的教授Victoria Talwar想要知道,究竟採取不同处罚方式对于说谎行为的影响是什幺,以及我们可以如何有效增进孩子的坦诚行为。为了回答这两个问题,TALWAR教授进行了大规模的调查跟研究,而她的发现也深深影响了我们面对孩子说谎时的看法跟态度。

TALWAR教授在非洲找了类似上述的A、B两所学校,这两所学校除了教育方式以外其他背景都差不多,这让我们比较有把握相信,两所学校的学生在说谎反应上的差异,跟他们所受到的教育方式有关,因为既然两所学校其他条件背景都相似,那就不是影响说谎反应的原因。

在找到了适合的学校后,教授从这两间学校各找了三岁和六岁的儿童,进行了着名的「偷看游戏(Peeping Game)」。

偷看游戏进行的方式是:研究者会跟小朋友玩一个猜谜游戏。游戏开始会让孩子先面对墙壁坐着,研究者会在孩子背后拿出一个玩具,并用它发出声响,让孩子猜猜看是什幺物品。游戏规则是如果孩子猜对三次,就会给予奖品。前两次的题目都非常简单(像是警车、哭泣的娃娃等),但第三次的题目就变得很困难(足球配上音乐),孩子几乎很难透过声音猜出来。

研究的经典就在第三次的猜谜之前,研究者会藉故离开房间一阵子,在他离开前会先警告小朋友不可以偷看背后的物品,接着就离开房间,而这时房间内的摄影机把孩子的行为拍得一清二楚。之后,研究者再回到房间,让孩子猜测物品并问他们有没有偷看。

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事实上,如果你当时就坐在房间外的监视器前,你会发现不管三岁还是六岁,几乎每一个小朋友都会转头去偷看。当然在同时,你也会看到当研究者问孩子们是否偷看时,他们的回答。

还记得这群小朋友分别来自两所不同的学校吗?严格却没有体罚的A学校,以及严厉用体罚处理说谎的B学校。当研究者询问孩子有没有偷看时,无论年龄,所有的孩子在第一时间都会否认自己有偷看,不过当研究者进一步询问孩子为什幺答对时,有了以下的差别:

A学校:三岁孩子,会马上承认自己说谎;六岁孩子则会说出可信度比较好的谎言。

B学校:有趣的是B学校的孩子,这群来自严厉体罚环境的孩子,所有人都说谎。不管是三岁还是六岁,并且,他们说谎的品质不但好过A学校,甚至还会操弄心机跟技巧以试图蒙骗研究员,让研究员更容易相信自己的谎言。同时不管三岁还是六岁,B学校的孩子在面对质疑时不但面不改色,还展现出高度的自信去维护自己的谎言。

看到这,你会不会怀疑,明明採取用严厉体罚来处理说谎的B学校,反而造就出一群更会说谎且技巧高超的骗子呢?

其实我们可以设身处地想像一下:如果你所处的环境对于任何谎言都会严加处罚,只要被抓到一次,就会换来一顿打,不管情节毫无例外。在这种情况下,你会不会愿意赌上一把,好让自己的谎言不被发现。因为你用说谎换取平安的成本是比较低的,相较之下被打的代价太高了,所以如果能够成功一次,那就可以少一顿处罚,用少少的说谎成本来避免要付出极大代价的体罚。一旦发现如此,你就会无所不用其极地使用谎言,让自己能够免于处罚。这个选择的逻辑相当合理。

而这也是孩子坚决说谎到底的原因,对他们来说,只要比对方更加坚持就有机会免于处罚,实在很划算,他们唯一要做的只需要再磨练自己说谎以及镇定的技术就好。

看到这,我们回到你在问题一的答案,如果我们把问题一的选项换成在家中,A家庭是一个严格但不体罚的环境,B家庭是一个严厉且体罚的环境,你觉得哪一个家庭中长大的孩子最会坚持说谎?

*延伸阅读:熬夜吃鸡也不睏?恭喜你是「短眠基因」 全美仅1%人拥有

*本文摘录自《如果可以诚实,孩子为什幺要说谎?:心理师亲授!淡定面对孩子的谎言,从改变沟通开始!23个突破孩子心房的亲子练习课》

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